十大最大的网络彩票平台年6月4日，我院在电子信息楼611举办第9期师生午餐会，本次午餐会的主题是“平衡与成长：大学生的时代命题”。参与此次活动的老师有学院党委副书记谢玲、电子系系主任赵赛、物联网系系主任曹忠、梁元，辅导员张宇靖、詹格亮、王沁芳。午餐会同学们从教学安排优化、大学生的发展与规划等方面提出疑问，老师们认真倾听并一一作出回答。

一、关于大二分班问题

在关于大二分班问题的讨论中，谢玲、曹忠老师表示，学院正考虑让学生按照个人意愿自行选择卓越班或创新班，以更好地满足不同学生的发展需求。赵赛老师则对创新班与卓越班的选择标准、课程安排及未来发展等方面进行了详细说明，鼓励学生根据自身情况做出明智的选择。

1、大二分班怎么分，原班级是否会解散？

谢玲老师:

经过学院不断的创新与尝试，对之前的分班模式存在的问题进行讨论，我们最终有想法让这一届的同学不再次分行政班级，即按照原本的班级进行管理，但方向还是要选的，学生按照个人意愿自行选择卓越班或创新班，想去考研的就选创新班、想就业的就选卓越班。当然这只是一个大方向，最终方案学院还没有完全确定下来，现在只是有这样的一个趋势。

2、创新班的同学是否可以中途选择毕业、创新班未成功考研后能否正常毕业、该如何在创新班于卓越班之间做抉择，分班的标准是社么？

赵赛老师：

创新班、卓越班都是可以考研就业的，只要达到毕业要求就可以正常毕业，这并不冲突，怎么选、怎么做主要看个人的选择，但是希望同学们可以先想清楚自己以后的规划后再选择方向。因为分班的时候已经是大二下学期了，而我们大三就要准备考研了，时间不允许我们“任性”，所以我们应该提早做好规划。在这里要跟同学们说创新班跟卓越班开设的课程是互通的，但是不建议卓越班的同学选修创新班的课，因为创新班会设置更多有关考研的课程（语言、高数、思政等等），而这些在就业中是不太被看重的，大家可以把时间多花在对自己未来成长有帮助的课程。分班没有固定的标准，主要凭大家的意愿，但我们会优先选择绩点靠前的同学，这也是对大家前两年努力的一种肯定。

曹忠老师：

希望同学们记住一句话，确定要做一件事情时就要拼命去做，不管最后结果如何，你只要尽全力了就不会后悔，而且一件事情不能只听别人讲，要先从自身角度出发想明白自己要什么，再去考虑别的因素。

二、对选择考公的同学的建议

对于考公的同学，张宇靖老师建议同学们利用大四上学期这段时间备考，考公不需要像考研那样需要太多的备考时间，重要的是要在这半年内耐下性子、付出努力、一口气考过；谢玲、詹格亮、王沁芳老师建议同学选择卓越班，毕竟公务员也属于就业的范畴。或许大家考公务员是想找一份稳定的工作，但其实社会的发展变化很快、未来的未知因素很多，希望同学们不要被现在的社会现象限制住了自己的发展，现在最重要的是强大自己，过好当下。

三、集成电路的就业门槛比较高，那么在本科阶段，应该如何进规划？

梁元老师：

我们去了许多企业参观，发现现在大部分公司内部都对学历提出了更高要求，这也在告诉我们需要尽量提高自己的学历，而集成电路这个专业本身就要求同学们要有一定的科研经历，所以还是建议大家努力向上攀登。关于如何进行规划这一方面，我建议想要提前做科研的同学先自学基础课程、打牢基础，其实搞科研并不看重大家有多出色的能力，更重要的是要能吃苦、肯努力。由于集成电路专业的学习也是比较困难的，建议大家也是跟着老师团队，有一个良好的学习氛围能更好的促进自己的学习与发展。

四、有关学院实验室资源和课题资源的问题

有关学院实验室资源和课题资源的问题，赵赛老师和谢玲老师都表示，学院将积极整合现有资源，为学生提供更多的科研和实践机会。张宇靖老师则透露，学院计划将科创部与电协的资源整合起来，通过公众号等渠道为学生提供更多的信息和机会。

学院中想加入实验室跟老师做项目的学生较多，与学院实验室资源与课题资源不匹配，该怎么办？

赵赛老师：

希望同学们能够自己主动找老师，其实我们老师也是很希望同学们能够参与这种科学训练、比赛等。但是每个老师都有自己的方向，建议同学们主动去找那些你想学习方向的老师，跟着他们去学。

谢玲老师：

我们学校的官网上都有清楚地写明各个老师大致的研究方向，只要大家有兴趣都可以主动找老师，我们学院的各位老师都是很愿意带着大家一起学习的。老师们在科技前沿的研究与知识结构，对于本科生一定是绰绰有余的，只要大家想学、确定好自己的发展路径，我们学院都是可以找到适合自己的老师。现在学院也是在努力地在为大家创造一些条件，所以请大家敬请期待吧。

实验室有一定的门槛，但由于获取信息的途径较少，学生们想加入实验室但不知道怎么学习达到招收门槛，该怎么解决这个信息差与信息滞后的问题？

张宇靖老师:

学院计划将一些部门、协会的资源整合起来，以学院为桥梁，为有需求的学生、老师搭建一个双向的沟通渠道，真正做到帮助同学们找到合适的老师、项目、团队。同时也会计划在电信学院的“EC小团子”公众号创立一个自荐渠道，学生可以把简历发到这上面，学院会每个月定期筛选简历，根据需求发给对应的老师，这是我们学院接下来筹备开展的计划。

谢玲老师:

我们学院也有定期开展“旷世EC”保研、考研讲座，为我们做分享的同学都很详细地介绍了他们准备保研的注意事项、自我发展的安排，希望大家多留意这类活动。后面我们也计划在公众号上加一个内容，用来存放我们学院保研的同学关于他们“保研之路”的PPT，如果可以的话我们会加上这些师兄师姐的联系方式，让有兴趣、有想法的同学可以直接找学长学姐们寻求建议、帮助，这样也是为同学们提供了一些关于保研的信息。

四、其他方面的问题

对于教学效率和学习效率低方面，同学们提出了一些专业课教师教授知识不够透彻导致学生要课后花大量时间学习，有些通识选修课的内容不丰富、不够吸引学生等问题，老师们都认真倾听并记录。在专业课线上课的问题上，谢玲老师也表示会听取并反馈将线上课作为辅助教学课程的建议。

对于延长午休时间，宿舍中午热水供应、宿舍功能室陈旧设施的更换等问题，谢玲老师也做出了回答，表示会向学校反馈，协同有关部门作出相关措施。关于教学设备的修理和更换的问题，谢玲老师告诉同学们，发现问题时可以及时跟课管反映。

关于社会对女性就业者的刻板印象与性别歧视的问题，老师们指出，其实对于我们学院专业的从事岗位大部分是技术型，这类问题存在较少，同学们最重要的是要提升自己、发展自己。

最后谢玲老师提出了一个新愿景，后续学院可能后推行学生按照自身需求自行选室友，帮助同学们寻找志同道合的室友，营造和谐友好的社会环境。

这次的午餐会，老师们听取了同学们对于学校教学、学生发展等方面的一系列问题与意见，发表了自己的意见建议，并表示后续会继续跟进相关工作，为同学们营造良好的学习环境，同学们在往后的大学生活里也能更好地进行自我发展与提升。（文案：谢咏斯 陈晓昌 胡欣 编辑审核：谢玲 张宇靖）